“同学们，假如你是哪吒，面对偏见该如何用法律保护自己？”

官渡口法庭坚持需求导向，紧扣不同学龄段特点，量身定制活动方案，把法治课变成“实景剧本杀”。 

在模拟法庭上，以《哪吒之魔童降世》为原型而改编的校园霸凌案件庭审有序进行，同学们分别扮演“法官”“原告”…… 200余名学生从校园普法活动的“听众”“旁观者”变身法治实践的“主角”。

通过为小学生设计“法官职业体验”，为初中生打造“反欺凌情境剧场”，将抽象的《民法典》条文融入“校园贷”“网络暴力”等热点案例，让法律从书本走向生活，使抽象的术语和条文变得生动可感。

官渡口法庭充分整合社会各方资源，将多元力量拧成“一股绳”，构建多部门协同工作机制。提前对接学校收集学生心理档案，以最高院发布的未成年人司法保护典型案例为模板，以校园生活为背景，以学生们喜欢的动漫角色分别扮演原告和被告，设计了代入感极强的模拟庭审剧本。确保教育内容既具专业性又富感染力。

“法律是保护善良的铠甲！”当哪吒扮演者哽咽控诉“偏见也是暴力”时，审判长一句掷地有声回应升华主题，成为模拟庭审环节最触动人心的话语，让法治理念在潜移默化中植入青少年心田。

活动中，法官与同学们“互问互答”、带领学生填写“未·爱心愿卡”、沉浸式体验法官办案工作日常。

“情境+互动”的普法形式，让法治理念在潜移默化中植入青少年心田。

“某某学生的心愿卡提到了家庭矛盾，像这样的细节会被录入法庭的‘未爱成长档案库’。”官渡口法庭庭长贾鹏程在介绍机制建设时说。

官渡口法庭不局限于“一次性”普法活动，而是着眼长远，采取“前期调研+中期体验+后期联动”的模式，构建“法庭+学校+社会”的全链条机制，从“一次普法”到“终身守护”。

前期精准对接，摸清学生需求，确定模拟庭审宣教重点。中期深度参与，通过沉浸式体验让学生真正理解法律内涵，在“未·爱”心愿卡上写下感悟与期盼。法庭对“未·爱”心语实行分类管理，搭建相应平台，分类施策给予关爱和保护。

法庭将持续发挥“后半篇文章”作用，让法治教育从“大水漫灌”转向“精准滴灌”，确保每一个写在蓝色卡片上的愿望都能照进现实。